El intendente de Junín, Pablo Petrecca visitó junto a otros funcionarios, el museo interactivo itinerante Larti Innova de la firma Lartirigoyen, que se instaló en la Plaza Veteranos de Malvinas, con el propósito de acercar las tecnologías y la innovación del agro a estudiantes del último año del nivel secundario, para fomentar su interés en este campo laboral. “Esto es parte de los proyectos de Gobierno que estamos llevando adelante con la interacción público-privado, potenciando la economía del conocimiento y vinculando la ciencia, la tecnología, el agro, para generar oportunidades a nuestros jóvenes”, destacó en la recorrida.

Este proyecto educativo de firma Lartirigoyen que se identifica con el lema “Viaje al sector agro productivo, sustentable, tecnológico e innovador” recorre los diferentes municipios ofreciendo una experiencia dinámica a través de actividades para promover el desarrollo y el encuentro entre jóvenes, buscando transformar la visión que tienen sobre el sector y las oportunidades que este representa.

Luego de recorrer el museo itinerante, el intendente de Junín, Pablo Petrecca, manifestó: “En primer lugar quiero agradecer a Valentín (Rebottaro), a la firma Lartirigoyen, quizás más conocida aquí en Junín como Molinos Tassara, por esta posibilidad de recorrer y estar compartiendo en este camión itinerante. Esta iniciativa surgió a partir de unos encuentros que tuvimos en Buenos Aires por medio de la Red de Innovación Local (RIL) donde una vez más destacamos la importancia del trabajo conjunto entre el Estado y el privado, lo cual es fundamental para poder articular distintas acciones”.

Con respecto a esto, explicó: “Hace unos casi dos años se ideó esto de poder contar con este camión que tiene contenido muy interesante ya que, primero muestra el potencial productivo que representa el sector agropecuario, como lo decíamos en estos días, Junín no sería lo mismo sin el campo, el campo es fundamental y no solamente es lo que uno conoce o quizás lo que uno se imagina, sino que hay todo un ecosistema alrededor del sector productivo que mueve la economía, tanto en Junín, como en la región y en todo el país, 7 de cada 10 dólares que ingresan al país tienen que ver con el agro, y 2 de cada 10 puestos laborales son generados desde la actividad agropecuaria».

A su vez, el Jefe Comunal sostuvo que “el sector agropecuario es fundamental, por la producción de alimentos, por la incorporación de tecnologías, es realmente impresionante cómo ha crecido la innovación y la tecnología aplicada al agro y esto está vinculado también a la aplicación de la biotecnología y los alimentos, es fundamental que los estudiantes que están en el último año del secundario puedan tener un conocimiento más amplio, más integral, de todo lo que implica la producción agropecuaria, que en nuestra zona es vital».

“Esta propuesta es muy interesante desde lo educativo y también representa una semilla que se va sembrando en los jóvenes, para ir vinculando distintas actividades, como puede ser la programación, con el sector agropecuario, algo que forma parte de un plan integral que como Gobierno estamos llevando adelante, no solo con la interacción público-privado, sino que también potenciando la economía del conocimiento, vinculando la ciencia, la tecnología con el agro y sobre todas las cosas, dando oportunidades a nuestros jóvenes, que ellos puedan ver también en este museo itinerante, una posibilidad, una oportunidad en sus futuro laboral», aseguró el Intendente de Junín.

Para finalizar, Petrecca indicó: “La verdad es que estamos muy felices y contentos de poder tener a Larti Innova en nuestra ciudad, es importante destacar que este vínculo va a continuar para seguir conociendo más sobre la puesta, la empresa también está abierta para recibir a los estudiantes. Este es el camino y esta oportunidad es sin duda muy importante para que los chicos la puedan aprovechar”.

Seguidamente, Valentín Rebottaro, gerente general de Molinos Tassara, perteneciente a la firma Lartirigoyen, expresó: “Estamos muy contentos de poder estar en Junín con el museo interactivo itinerante, cuando se pensó en el camión Larti Innova se pensó en acercar lo que es la sustentabilidad, la innovación y la tecnología relacionada con el agro a los chicos que están terminando el colegio secundario”.

“La idea es que ellos conozcan que no solo dentro del campo trabaja un veterinario o un agrónomo, sino que muchas profesiones confluyen dentro de lo que es este ámbito incluyendo a su vez toda esta revolución tecnológica de sustentabilidad e innovación que existe, la idea es que los chicos puedan tomar una decisión de quizá continuar otra carrera y relacionarse así con el agro”, contó y luego detalló: “Hoy llevamos recorridos 34 ciudades donde los chicos pueden mirar qué sucede dentro de lo que es la actividad agraria y después tomar su propia decisión, que ojalá sea alguna relacionada con el agro y relacionada con esto”.

Por su parte, Verónica Ferrarezi, directora de Educación del Municipio, hizo referencia a la oportunidad que tienen los estudiantes de recorrer el espacio y sostuvo que “hay un trabajo en equipo con la Secretaria de Producción donde pensamos en esto y buscamos qué le podíamos ofrecer a los estudiantes en materia agraria y qué oportunidades tienen ellos para cuando finalicen su ciclo secundario, es importante pensar en lo que vamos a ofrecerles a nuestros jóvenes”.

Al mismo tiempo, Ferrarezi indicó: “Esta posibilidad se ofreció en todas las escuelas secundarias de la ciudad, puntualmente la Escuela Técnica puntualmente trabaja con todo lo relacionado a lo que son los drones y cómo se aplica la tecnología en este ámbito, lo que hace el camión itinerante es mostrarles esta nueva vertiente, para darles a saber que esto es una manera también de ver que el agro no es sólo ser ingeniero agrónomo o ser veterinario, sino que abarca otras áreas, otra propuesta”.

Por último, Mariano Gentilucci, subsecretario de Producción, expuso: “Esto es parte de lo que es la Economía del Conocimiento, con la cual se trabaja lo que es la aplicación del conocimiento de distintas tecnologías en distintos sectores, en este caso estamos hablando del sector agropecuario, un sector que aporta muchísimo valor y lo hace también a través de la tecnología”.

“Para nosotros es importante que los chicos del sexto año, que están en una etapa de tomar una decisión sobre qué carrera van a seguir, poder acercarles esta propuesta y posibilidad, el propósito es que conozcan otra realidad del sector agropecuario y que en eso basen sus decisiones futuras», concluyó.